Традиционно мы публикуем обзоры популярности языков программирования. Это интересно и студентам и их преподавателям. Выбрать правильно язык для обучения в соответствии с мировыми тенденциями означает попасть в струю и не потерять время. В этот раз, студенческая лаборатория провела собственное исследование, воспользовавшись сервисом статистики запросов wordstat.yandex.ru.

С приближением сессии студенту все чаще приходится что-то искать. Причем не в библиотеке или в книжках, а в интернете. Поэтому инструментов для поиска никогда не бывает мало. Чтобы помочь нашим посетителям, предлагаем воспользоваться еще одним сервисом поиска.

И студенту и школьнику часто приходится писать рефераты или отчеты. И преподавателям тоже приходится готовить доклады и лекции. Всегда возникает вопрос: где брать данные? Например, статистические или сравнительные. Если вы хороший ученик или пишите научную работу, то простое копирование информации из интернета вам не подойдет. Вам нужны аналитические данные.

Иногда преподаватели английского языка предлагают своим ученикам решить кроссворд с английскими словами. Отличный прием для мотивации ученика и для актуализации его знаний. Копаясь в своей оперативной памяти учащийся невольно повторяет слова. Но иногда обучаемый заходит в тупик, если словарный запас еще не велик.

Продолжаем серию публикаций по эффективному поиску в интернете. Эта публикация ориентирована на студентов, которым приходится искать учебную литературу, справочники, формулы, решения задач. Остановимся на некоторых хитростях при составлении запросов на поиск.

Умение правильно искать - это экономия вашего времени. Можно долго рыскать по сайтам в поисках нужного материала, а можно один раз правильно составит запрос и получить тут же нужный результат. Для наших посетителей студентов будет проводить мастер-классы по поиску в интернете.

Всем уже понятно, что знание иностранного языка - суровая необходимость. И язык нужен не только для того, чтобы комфортно себя чувствовать во время отпуска, проводимого в другой стране. Все больше иностранных компаний заходят на рынки стран СНГ. Заходят со своими стандартами ведения деловой документации, терминами, программным обеспечением.

Китайский в Китае, японский в Японии, немецкий в Германии, а английский в Англии. Такие предложения часто звучат в списке образовательных услуг многих центров по подготовке и обучению иностранным языкам. В чем сила таких предложений? В иллюзии. Если кому-то совсем лень учить язык, а деньги есть, то кажется что все очень просто: едешь в Париж на месяц, а возвращаешься с французским языком в мозгах.

На рынке образовательных услуг можно найти разные предложения: и за 21 день, и в состоянии гипнотического сна, и по скайпу, и с погружением в англоязычную среду, и по персональным запатентованным методикам, и с помощью 25-кадра предлагается учить язык. И все это здорово. Но, язык учить все равно надо и учить его вам.

Установившегося стандарта для отчетов по практике не существует. Поэтому каждый вуз или даже каждая кафедра выдумывает что-то свое. С одной стороны это не плохо, но с другой не очень. Дело в том, что самопальные требования к отчетам усложняют жизнь студенту.