Природа не терпит пустоты и студенческая лаборатория с удовольствием подтверждает аксиоматичность всем известной фразы, на примере происходящего в образовании.

Студенческая лаборатория получает от своих читателей вопросы в стиле - ❞куда бы вы посоветовали поступать учиться❝ или ❞какая специальность будет востребованной через пять-десять лет?❝.

Традиционно в летний период растет интерес выпускников к учебным заведениям других стран. Причин такой мотивационной заинтересованности несколько.

Сегодня в системе образования наметилось некое противостояние между классическими учебными заведениями и частными старателями, предоставляющими услуги в образовательной сфере.

Вам не нравится специальность, полученная в колледже, техникуме или вузе? Или вы никак не можете устроиться на работу со своим дипломом?

Студенческая лаборатория позволяет себе время от времени прогнозные и аналитические публикации о тех или иных аспектах современного образования. Текущая публикация - одна из таких, а тема публикации - размышления о перспективах проведения олимпиад в будущем, их целесообразности, полезности и перспективах.

Новые технологии приходят в образование. События последних месяцев явно стимулируют значительный прогресс в переходе на дистанционное обучение.

Обычное применение фитнес-браслетов всем хорошо известно и понятно. Наша же задача - выйти за стандартные рамки использования таких устройств и показать, что классическими вариантами использование браслетов не исчерпывается.

Студенческая лаборатория давно ведет борьбу с теми преподавателями, которые используют в своей педагогической практике морально и физически устаревшие методы обучения.

Казалось бы, на фоне развивающихся онлайн и интернет-технологий для изучения языков роль репетитора должна нивелироваться. Как бы не так.