Анализ популярных способов заработка в интернете

Студенческая лаборатория, подводя итоги очередного уходящего года констатирует упорный интерес посетителей нашего сайта к поиску способов заработать деньги в интернете. Особым спросом, как показывает статистика запросов, пользуются сайты для заработка в интернете, предлагающие вполне реальные способы получения дохода онлайн. Однако, надо это понимать, не все способы на практике оказываются реальными или такими, которым стоит уделять внимание. Но, раз есть спрос, то есть и предложение. Особенно часто дополнительным заработком через интернет интересуются студенты, которым явно не выжить на мизерную стипендию, но и времени на работу с 8-00 до 17-00 у них тоже нет.

Чтобы помочь нашим читателям, студенческая лаборатория решила выложить здесь свой анализ предлагаемых способов и процент риска для тех, кто решил попробовать тот или иной популярный способ добыть денег. Для удобства представим эту информацию в виде таблицы.

Вид работы Наша оценка % риска
Написание текстов Требуется усердие, словарный запас, широкий кругозор, грамотность. 35%
Партнерские программы, рефералы Нужен свой сайт или акаунт в соцсетях. Требуются усилия по его раскрутке. Доход в реальности оказывается очень низким. 85%
Игра на биржах Вы обладаете вторичной информацией о тенденциях в финансовых трендах. Поэтому заработок похож на лотерею, а не на реальный анализ данных и статистике. 98%
Софт для заработка Вы покупаете некий софт, которые должен приносит вам прибыль.Если бы софт приносил прибыл или реально автоматизировал работу, то его не продавали бы. 100%
Комментарии в соцсетях Трудно, утомительно. Времени потратите больше чем заработаете. 95%
Кликанье, выполнение действий Вы же человек, а не робот, поэтому вам быстро надоест, а доход будет минимальным. 99%

Важно. Запомните простые правила: 1) чтобы заработать в интернете деньги надо что-то уметь делать; 2) чем выше ваша квалификация - тем выше заработок; 3) чем сложнее работа и навыки для ее выполнения - тем меньше конкурентов.
Онлайн всего: 47
Гостей: 47
Пользователей: 0

STUDLAB Сообщить про опечатку на сайте