Русский язык и культура речи. Часть 1. Epub

Диалект – разновидность общенародного языка, употребляемая в качестве средства общения между людьми, связанными тесной территориальной общностью. Выделяются три группы территориальных диалектов.

1. Севернорусские диалекты распространены к северу от Москвы, на территории Ярославской, Костромской, Вологодской, Архангельской и некоторых других областей.

Им присущи следующие особенности:
1) оканье – произношение звука [о] в безударном положении там, где в литературном языке [а];
2) цоканье – неразличение звуков [ц] и [ч] (цасы, курича);
3) [знааш], [знаш] – стяжение гласных в личных окончаниях глагола;
4) совпадение формы творительного падежа множественного числа существительных с формой дательного падежа [пошли за грибами да за ягодами].

2. Южнорусские диалекты распространены к югу от Москвы, на территориях Калужской, Тульской, Орловской, Тамбовской, Воронежской и других областей.

Им присущи особенности:
1) аканье – неразличение звуков [о] и [а] [вада];
2) яканье – произношение звука [д] после мягкого согласного на месте Я› Е;
3) особое произношение звука [г], он произносится как щелевой [г];

3. Среднерусские диалекты занимают промежуточное положение между северно– и южнорусскими. Они расположены между районами распространения северных и южных диалектов.

Отличающие черты:
1) иканье – произношение звука [и] на месте Я и Е (питух);
2) произношение звука [ш] на месте щ (шастье);
3) произношение [ж] долгого мягкого на месте жж и зж.

Диалекты разрушаются под напором литературного языка, который с помощью средств массовой информации проникает в самые отдаленные районы.

Просторечие – разновидность общенародного русского языка. Оно не имеет прикрепленности к какому-то определенному месту – это речь городского малообразованного населения, не владеющего нормами литературного языка. Основная черта просторечия – анормативность, т. е. отсутствие в речи норм литературного языка.

Современное русское просторечие имеет следующие характерные черты:
1) использование слов, обозначающих степень родства при обращении к незнакомым людям: папаша, браток, дочка, сестренка, мужчина, женщина;
2) употребление существительных в уменьшительном суффиксе: вам чайку? Височки побрить?;
3) замена некоторых слов, которые ложно понимаются как грубые: отдыхать (вместо спать), выражаться (вместо говорить), кушать (вместо есть);
4) использование эмоциональной лексики в «размытом» значении: наяривать, шпарить, откалывать, чесать.
5) выравнивание согласных в основе слова при спряжении: хочу – хочут, пеку – пекет;
6) смешение родов существительных: съем всю повидлу, какой яблок кислый;
7) наращивание окончания– ов в родительном падеже множественном числе: много делов, нет мостов;
8) склонение несклоняемых существительных.

Надо заметить, что современные интернет и онлайн технологии вносят свою лепту в формирование диалектов и массовую грамотность. Те же сервисы проверки правильности правописания, автоисправления в редакторах и онлайн справочники правильного правописания, например, russkiypro.ru - опосредовано способствуют повышению общего уровня грамотности и знания правил русского языка.