Студенческая лаборатория не только пытается помогать студентам в учебе, но иногда позволяет себе давать рекомендации студентам и делать прогнозы на будущее. Ну, ясное дело, эти прогнозы касаются системы образования и учебы.

Создать качественный учебный курс не просто. Требуется, во-первых, соответствующая профессиональная квалификация, а во-вторых, значительное время и ресурсы на практическую реализацию курса на какой-то онлайн платформе.

Репетиторство довольно древний способ получения знаний. Когда-то было модно говорить - «брать уроки». Чаще всего брали уроки музыки, танцев, рисования.

Анализ динамики изменения числа открытых вакансий для специалистов в области программирования показывает, что ажиотажный спрос все еще сохраняется на высоком уровне.

Вопрос, вынесенный в заголовок публикации вовсе не праздный. Проблема в том, что студент учится пять-шесть лет, а за время учебы и становления выпускника как квалифицированного специалиста (а это еще лет так пять минимум) на рынке труда и в бизнесе могут произойти радикальные перераспределения приоритетов.

Если вы ориентированы на учебу в Китае или ваш бизнес связан с Китаем, то мотивировать вас учить китайский язык не надо. Вы и так осознаете зачем вам нужен язык. Тут вы узнаете зачем вам китайский если вы не собираетесь ни жить в Китае ни иметь с Китаем бизнес.

О дистанционном образовании говорят многие, но, те кто говорит на самом деле, зачастую, слабо себе представляют в действительности о чем идет речь.

Мы задались целью выяснить, а какие виды заданий, которые приходится выполнять студентам пользуются в интернете наибольшей популярностью.

Традиционно педагогами в школах для учеников проводится огромное число мероприятий. Ни для кого не секрет, что такие мероприятия - способ вовлечь детей в учебный процесс, мотивировать и пытаться заинтересовать не стандартными формами, отличающимися от тривиальных однотипных и надоедающих уроков.

Для отчета по практике нужен контент. Иными словами - материал. Хорошо если в учебном заведении практика организована на должном уровне.